Etude comparative et curriculum de formation pour l'intégration politique et sociale de communautés migrantes

Samedi, 1 Décembre 2012

Quelles qu’en soient les raisons, les citoyens européens tendent à bouger et à s’installer davantage dans un autre Etat membre que leur pays d’origine mais leur participation à la vie démocratique de leur pays d’accueil demeure dramatiquement faible.

C’est pourquoi, le think tank Pour la Solidarité et 5 partenaires européens, ont mis sur pied le projet « Access to Rights and Civil Dialogue for ALL », co-financé par le programme de la DG justice « droits fondamentaux et citoyenneté, dont l’objectif principal a été de promouvoir la participation de ces « migrants intra-communautaires » à la vie politique et citoyenne de leur pays de résidence.

Dans le cadre de ce projet, une "Etude comparative de l'intégration politique et sociale de communauté migrantes" a été réalisée. Cette publication est une synthèse comparative des rapports nationaux rédigés par les partenaires. Chacune de ces études nationales se concentrait sur une communauté de migrants spécifique : la communauté polonaise en Belgique, la communauté portugaise en France, la communauté bulgare en Grèce, et la communauté roumaine en Italie et en Espagne.

Découvez l'étude comparative :

Political & social integration of migrant communities : a comparative study (Version longue en anglais)

Version courtes :

- En Grec

Le projet a également débouché sur la création d'un Curriculum de formation, sorte de guide de bonnes pratiques à destination d'acteurs locaux et d'associations souhaitant promouvoir la citoyenneté active des migrants en Europe.

Découvez le curriculum de formation